如何制作微课：微课视频制作？

制作优秀微课方法：
1、在浏览器搜索如图这款软件。
2、安装好后打开软件，点击“录制”软件会自动开启录制的程序。
3、点击红色圆点开始录制，录制好后点击“停止”按钮。视频会自动导入软件，准备剪辑。
4、将录制的视频从素材区拖入视频轨道上。
5、拖动播放指针，选中轨道上的素材，点击“分割”按钮，剪切片段，不要的片段点击垃圾箱删除即可。
6、如果想给视频添加字幕的话，可以点击文字素材区，选中样式拖入轨道上，双击就可以更改内容和样式了。
7、剪辑好的微课视频，点击工具栏上的“导出”按钮就可以了。
二、怎样制作微课？制作过程：
第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案；
第二步，用笔在白纸上进行画图、书写、标记等教学，并在别人的帮助下，用手机将教学过程拍摄下来。拍摄时，要保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂。
第三步，如需要，可进行编辑和美工处理。
三、微课制作方案？教学目标，过程，拍摄环境，后期制作，审核人
四、如何制作微课？本人是曾经是一名程序员，现在在高职从教，日常工作也要做微课，关于这个问题，谈谈自己的经验。
第一、微课一般是针对一个知识点进行设计的，要根据知识点来选择制作的形式。微课的形式有ppt录屏、ppt+出境+抠像合成等形式、mg动画，手绘动画、h5等形式；
第二、微课的设计
选择好一个知识点，准备素材，写好脚本；我一般的套路就是采用总-分-总的形式，先导入引出问题，再一二三四讲授内容或者讲授解决问题的办法，最后总结一下。
第三、工具选择
（1）ppt录屏动画
可以直接用ppt中的录屏功能，也可以选择其他录屏软件；
（2）ppt+出境+抠像合成等形式
同时用录屏软件录屏和绿幕拍摄，然后camtasia studio把绿幕抠掉，再把ppt录屏的内容合成进去，加上字幕；
（3）mg动画
可以选择用来画动画，也可以选择万彩动画大师等进行制作；
（4）手绘动画
可以用videoscribe 、easysketchpro3和万彩手影大师等软件进行制作；
（5）h5微课
h5微课一般在手机端进行传播，可以用比如用易企秀、初页等h5的制作工具进行制作。
以上就是我的回答，希望对你有帮助，其实做微课说难也不难，说容易也挺容易。
五、海南免税品导购培训教案？1. 有2. 因为是为了培养专业的导购人员，提高其销售技巧和服务水平。教案内容包括免税品知识、销售技巧、顾客沟通等，需要一定的时间来学习和掌握。3. 此外，还可以延伸到实践环节，通过实际操作和模拟销售情境的训练，进一步提升导购人员的实际应用能力。因此，时间充足是必要的，以确保培训的全面性和有效性。
六、视频微课如何制作？
微课制作从以下三方面进行分析： 　　 　　
1、微课的定义：“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。
2、好的微课的标准：1.简单精炼；2.体现教学主旨；3.趣味性强（吸引学生）4.技术与知识的完美结合。3.微课技术支持：以德胜智课为例：1.提供多种形式的微课形式解决方案，满足不同需求;2.先进的仪器设备，支持高清视频课件并能与老师互动;3.完整的后期制作团队，支持视频的剪辑包装设计。
七、如何制作微课设计？精心取舍课题内容：
突出教学重点。既然上的是微课，那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学，要在有限的短时间内完成教学任务，必须首先精选课题内容。
选择和分析处理知识点：
慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。我通常做到如下几点： 知识点尽量选择热门的考点、教学的重点、难点。知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。
选择合适的微课类型
讲授类、问答类、启发类、演示类等
切入课题要新颖迅速　　由于微课要求时间的短少，必须要求切入课题要迅速，同时还能吸引学生，所以对切入课题的方法大有必要作些文章。
讲授线索要明亮醒目　　尽管所有课程都要求讲授线索清晰醒目，但在微课的讲授中，更要求尽可能的只有一条线索。在这一条线索上突出重点内容，显露出来的是内容的主干，剪掉的是可有可无的举例、证明这些侧枝旁叶。收尾要快捷　　一节课的小结是必不可少的，它是内容要点的归纳、指出和强调。好的总结可以对讲授的内容起到提纲携领的作用，可以加深学生所学内容的印象，减轻学生的记忆负担。板书要精简清晰　　板书是一个教师教学基本功的体现。板书的作用是展示授课人讲述内容的要点，帮助听课人掌握所听内容的要点。力求创新，亮点耀眼。这个亮点可以是深入浅出的讲授，可以是细致入微的剖析，可以是激情四溢的朗诵，可以是精妙完美的课堂结构，可以是准确生动的教学语言等等，微课教学有了自己独特的亮点，就能提升微课的水准。
讲授人表现要干练，语言要准确，简明。在微课中，由于受时间的限制，语言的准确简明显得更为重要。它并不是语速的快捷。
扩展资料：
微到极致便是质量！能五分钟之内就能讲清楚的问题，为什么要用到5分钟以上！那可能是在，有意无意地培养惰性思维。因此，优秀微课的评选，应该严格要求在5分钟以内，并同时要求，微课片头含有微课名称、作者姓名、作者单位、微课适用对象及微课所属学科、教材、单元、知识点等信息。
八、微课教案和讲课教案有什么区别？平常的一节课，也就是说的一般课，往往围绕教学目标，重点，难点要讲最少二、三个知识点。有时为了教学任务，会穿插讲更多的内容，或知识点。因此一般课的教学设计，是围绕以上特点进行设计的。
通常来说，与微课相比教案内容宽泛，知识点全面，目标明确，重难点突出。一节课下来，学生的积极性得到激发，学到的知识比较全面完整。
九、如何制作微课：[4]视频片头制作？1、打开会声会影软件，单击“媒体”——样本
2、现在在右面的视频列表中选择一种视频并单击，在左边就回出现预览模式。
3、此时，如果预览觉得可以，就把他拖动视频轨上面即可制作出片头视频。
十、免费微课软件也能制作出精美微课？
免费微课软件也能制作出精美微课：
1、打开“微讲师微课制作工具”点击“开始微课录制”，在出现的三个选项中选择“微课录制”。
2、选择完“微课录制”后会出现以下界面，这时需要对微课的名称及保存地址进行设置，以保证我们能快速准确地找到该们课程存储的位置。
3、设置完名称及储存路径后点击确认，出现录制区域的设置界面，我们可根据情况选择录制对象、录制区域，设置好以后点击“开始录制”，进入录制倒数，3秒钟后开始正式录制。
4、录制结束后直接按f10，即可停止录制（不过建议在课程讲解完成之后多录制1-2分钟，这样既方便剪辑又能避免让整个课程看起来结束的比较匆忙），这是就可以进行编辑了。
5、进入编辑界面，首先我如果录制的有多录视频我们就需要对视频做一个选择切换，接着进行冗余部分进行剪辑，也可在编辑中对需要插入图片或视频的地方进行插入，如果需要添加水印，也可选择水印添加（图片、文字均可），编辑完成后点击“发布成果”。
6、发布成果时会出现音频、画质以及成果尺寸设置的界面，根据自己需求进行相应设置即可。